|
|
|
|
|
|
|
|
Разговор ребенка в 1 годик |
Вот и пролетел 1 год. Малыш празднует свой первый день рождения. Крошечный, мало что понимающий и сознающий комочек превратился в довольно самостоятельного и уверенного в себе человечка. Он уже пытается сам себя накормить, пусть и не совсем аккуратно; он уже диктует свои правила, хотя не всегда понимает сам, чего хочет; он уже пытается сам ходить, хотя иногда падает и сдирает крохотные коленки и локоточки. Но он уже личность, причем с большой буквы. Кроха способен об этом заявить, потому как в возрасте около годика он владеет уже 15-20 словами.
В последнее время период активного «говорения» наступает все позже, детки начинают говорить к двум, а то и трем годам. Мамы расстраиваются, врачи разводят руками. Тут нечему удивляться. Сейчас все чаще сказки читаются из книжки, а не рассказываются; работает в фоновом режиме телевизор, что только мешает развитию речевого процесса; да и пользуются большой популярностью аудиокниги – что тоже не совсем хорошо. Для полноценного развития речи малыша – нужно полноценное общение и взаимодействие с ребенком. Для увеличения словарного запаса стоит как можно больше разговаривать с малышом, глядя на него, чтоб малыш видел артикуляцию и мог пытаться копировать движения при разговоре – ведь именно так рождается речь.
Так же хороши игры, развивающие мелкую моторику. Уже грудному младенцу можно массировать пальчики, воздействуя тем самым на активные точки, связанные с корой головного мозга. Дело в том, что в головном мозге человека центры, отвечающие за речь и движения пальцев рук расположены очень близко. Получается, что когда мы стимулируем крохе пальчики, то активизируем тем самым соответствующие отделы мозга, отвечающие за речь. Есть много игр и упражнений. Они очень просты, вот лишь некоторые из упражнений, которые можно делать с ребенком:
- насыпьте в кружку сухой горох, и предложите ребенку перекладывать его в другую кружку;
- предложите ребенку носовой платочек, и пусть он его комкает, начиная с уголка так, чтобы он весь уместился в кулачке;
- возьмите листы пищей бумаге и пусть малыш рвет ее на мелкие кусочки пальчиками (газету не берите – типографская краска не самое полезно для нежной кожи малыша).
В раннем возрасте можно выполнять простые действия, сопровождаемые стихотворным текстом – существуют различные потешки и поговорки. Потешка развлекает и развивает малыша. Она учит маленького ребенка понимать человеческую речь и выполнять различные движения, которым руководит слово. Слово в потешке неразрывно связано с жестом. Оно является главным и ведет за собой жест. Помните: «Сорока-ворона», «Ладушки», «Потягушки» и т.д. ведь они нам так в детстве были интересны.
Обращайте свое внимание на то, что в данный момент интересует ребенка: именно это будет оказывать содействие более скорому усвоению новых слов. Если ребенок старается что-то сказать, наберитесь терпение и выслушайте его, и вдобавок очень важно при этом показать, что вы рады его выслушать. Помните, что на начальном этапе формирования речи стимулируется положительными эмоциями! Общение с ребенком – это сплошное удовольствие, особенно, когда замечаешь, как малыш делает успехи. Хвалите Вашего ребенка за каждое достижение, и Вы увидите, как ему это важно!
Баркова Анна, психолог.